Canicule : des cours suspendus dans plusieurs lycées de Montpellier et de l'Hérault

La vague de chaleur tardive qui touche le sud de la France depuis le week-end a bousculé la rentrée dans plusieurs lycées de l'Hérault. Lundi et mardi, des enseignements ont dû être interrompus en cours de journée, le temps que la fournaise retombe dans les salles.

Des salles surchauffées dès lundi

À Montpellier, c'est le lycée Jean Monnet qui a été concerné en premier, avec un arrêt des cours décidé dès la mi-journée de lundi. Selon plusieurs médias locaux, le thermomètre grimpait au-delà de 35°C, et jusqu'à 36°C, dans certaines salles de classe et ateliers de l'académie. Ces perturbations se sont poursuivies mardi dans d'autres établissements du département, où plusieurs milliers de lycéens ont finalement été concernés par des aménagements liés à la chaleur.

Des situations comparables ont été signalées dans le Gard voisin, où des lycées de Nîmes ont pris des décisions similaires en lien avec le rectorat.

Le rectorat récuse toute fermeture d'établissement

Face aux inquiétudes, l'académie de Montpellier a tenu à clarifier la situation. Elle affirme que tous les établissements sont restés ouverts durant toute la journée, et que seuls certains cours ont été exceptionnellement suspendus dans quelques lycées.

« Toutes les écoles et établissements de l'académie de Montpellier sont restés ouverts toute la journée »

Cette gestion s'appuie sur le plan ministériel prévu pour les vagues de chaleur, qui autorise des ajustements au cas par cas : changement de salle, modification ponctuelle des activités, ou aménagement des horaires et des pauses. Les cours suspendus doivent faire l'objet d'un rattrapage ultérieur.

Un répit annoncé à partir de mercredi

L'Hérault et le Gard étaient placés en vigilance orange canicule ces derniers jours, aux côtés de quatre autres départements. Cette vigilance a depuis été levée, et une baisse sensible des températures est attendue à partir de mercredi, accompagnée de pluies. Cet épisode s'inscrit dans une succession de vagues de chaleur inhabituelle depuis le printemps, qui interroge sur la capacité des établissements scolaires à s'adapter à des rentrées de plus en plus chaudes.